摘要
本文针对《汽车理论》课程实验教学条件缺乏、学生缺少实验机会问题,进行了基于驾驶模拟器的《汽车理论》课程实验教学改革方法探索。分析了汽车理论课程的特点、目前汽车理论实验教学存在的问题,介绍了基于驾驶模拟器进行汽车理论实验的优势,给出了基于驾驶模拟器的汽车理论实验方案并进行了相应分析。分析表明基于驾驶模拟器的汽车理论实验可有效解决目前实验条件不足问题,能够激发学生学习兴趣和提升创新实践能力。
出处
《海峡科技与产业》
2016年第9期139-140,共2页
Technology and Industry Across the Straits
基金
辽宁省普通高等学校本科教育教学改革研究项目(UPRP20140726)
辽宁工业大学2014年教改项项目(2014008)
