“热”事件 “冷”处理——对班主任处理突发事件的几点思考

还没走进教室，就听到里面发出的吵嚷声，小杞老师赶紧加快了脚步。果然，教室里两个男生因口角，正准备大打出手。对这一类事情，小杞老师一般会先让开战的双方冷静几分钟，再向她陈述事情经过，这一次小杞老师也按惯例这样处理。可计划没有变化快，其中一个男生可能觉得太委屈了，想发泄一下他的不满，就拿起了桌上的笔，噼里啪啦全折断了，还用脚把凳子使劲踢倒……面对这样的情况，小杞老师忍不住发火了。整整一节课，教室里都是她的咆哮声……折腾了一通，教育效果却无从谈起。