移动终端支持下幼儿教师信息技术能力发展的有效途径

信息技术能力是数字化环境下幼儿教师必备的专业能力之一。幼儿教师的信息技术水平影响着幼儿园教育质量。受自身网络意识与移动学习认知方面和外在支持条件的影响,幼儿教师信息技术能力较为薄弱。移动终端的支持为幼儿教师信息技术能力发展提供了有效途径。分析建立移动终端支持下的幼儿教师信息技术移动学习平台及案例资源库等,将有助于幼儿教师信息技术应用能力与设计能力的提高。