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“试卷分析学生主导”在语文教学中的实施及运用价值

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摘要 中学阶段的考试名目繁多,每次考试过后,教师都有一项必修功课:撰写《试卷分析报告》。分析报告包含以下内容:1.试卷评价(试卷的各种题型、命题的覆盖范围、题量的大小与试题的难易程度等);2.成绩统计(一分三率统计、分数段统计、小题的得失分统计等);3.存在问题与改进措施。撰写这样的《试卷分析报告》是多数教师掌握的驾轻就熟的技能。期中考试过后,学生小戴跑到办公室来玩(她是我同事的孩子,与我也非常熟悉)。
作者 张佑华
出处 《语文知识》 2016年第19期39-40,共2页
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