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好的提问:发现之美,重于求证之果
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摘要
在我们的语文课堂中,常常存在着两种提问形态,一种是求证式的提问,一种是发现式的提问。求证式提问一般这么问:这篇文章中人物有什么品质或事物有什么特点,你是从哪些句子中体会到的,请画出来并说说理由。
作者
何必钻
机构地区
浙江省温州市教师教育院
出处
《语文知识》
2016年第20期74-75,共2页
关键词
提问
语文课堂
发现式
文章
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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