渗透数学模型思想 培养学生思维能力

“模型思想”是小学数学教学中要培养的基本的数学思想之一。在小学数学教学过程中教师要通过在新知探究、数学活动和巩固运用中逐步渗透数学模型思想,使学生感悟“模型思想”方法,培养思维能力,体验有价值的数学学习过程,增强学生的数学素养。