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PLC“答疑型”微课的实践应用——以PLC实现的三相异步电动机星三角降压启动电路为例 被引量:2

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摘要 五年制高职PLC课"答疑型微课"的开发研究,基于自助学习和个性化教学的理念,通过整合课程资源,以问题引领的方式,根据学生在项目任务中容易出现错误的知识点和技能操作环节,有针对性的开发制做微课视频,以达到丰富课程资源,提高教学效率,促进师生专业成长的目标。
作者 邢丽华
出处 《电子世界》 2016年第21期14-14,16,共2页 Electronics World
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参考文献4

二级参考文献41

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共引文献10726

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引证文献2

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