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艺道圆融 返本开新--康·格桑益希的学术之路
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摘要
一、从艺术创作到史论研究之路 康·格桑益希教授的学术之路,大致可以1996年为界划分为两个阶段。1996年,还在康定师专任教的他承担了教育部研究课题,需完成《藏族美术史》的写作。这是一个少有学者探究的领域。
作者
屈波
机构地区
西华大学艺术学院美术系
四川艺术研究所
出处
《美术观察》
CSSCI
北大核心
2016年第11期132-133,共2页
Art Observation
关键词
返本开新
学术
格桑
圆融
艺术创作
康定师专
教育部
美术史
分类号
J120.9 [艺术—艺术理论]
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