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谈数学教学中学生学习兴趣的激发

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摘要 激发学生的学习兴趣,是学好数学的前提,是学习数学的动力,是学好数学的重要起点,是由被动学习转向主动学习的重要手段。正如爱因斯坦所说“兴趣是最好的老师。”只要遵循学生学习的心理及学生的发展规律,就不难激发学生的学习兴趣。笔者认为,利用学生的好奇心,或者设置悬念,或者操作实践等等,只要运用得当,就能浇灌出兴趣之花。下面,笔者谈谈自己的做法。
作者 程翠婷
出处 《甘肃教育》 2016年第19期101-101,共1页
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