文化创意产业视域下的大学艺术通识教育体系的建立

文章分析了在社会产业全面转型升级以及"大众创业,万众创新"的时代背景下,文化创意产业对社会人才的新要求,讨论了在这样的一个历史节点,大学艺术教育在文化创意产业大发展的时期应扮演的角色,指出目前大学教育中艺术通识类课程的现状和问题,并提出了相应的对策。作者认为,在社会新要求、大学艺术教育的角色定位以及对策的指导下,应初步建立起大学艺术通识教育的体系,并逐层与文化创意产业进行对接。