摘要
随着新时期多元价值观念的影响,社会信任危机波及到各个领域。当前由于大众化教育的普及,高校师生比例严重失调,师生双方信任关系也不容乐观。因此,构建积极的师生信任关系,思考并分析产生师生信任危机的原因,通过优化高校客观环境,优化教师和学生为主体的师生信任关系,探讨师生信任关系构建的策略,提高育人效果。
出处
《科技创新导报》
2016年第22期171-172,共2页
Science and Technology Innovation Herald
基金
2012年黑龙江省教育厅科研项目"高校思想政治教育主客体信任机制的研究"(项目编号:12524101)