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提高高职化学教育教学质量的几点思考
被引量:
2
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摘要
高职教育是培养社会需求的高质量应用型人才的重要途径,随着社会的不断进步,高职教育发挥着越来越重要的作用,高职化学由于课程设置少,教学实践性强,是高职教学中的难点,该文立足多年的高职化学教学实践,提出互动式教学,实践性教学的改革思路,旨在为提高高职化学教育教学质量提出借鉴作用。
作者
徐玮
机构地区
黔南民族幼儿师范高等专科学校
出处
《科技创新导报》
2016年第22期180-181,共2页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
高职教育
化学
互动教学
思考
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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