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大班绘本讲述材料的选编策略

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摘要绘本以图画为主,借助丰富的画面来吸引孩子.我们在实践研究中发现,绘本不仅在早期阅读中对孩子有着重要的意义,而且在看图讲述活动中也能够被很好地运用.许多绘本在题材上比较新颖有趣,在图片设计上具有艺术性、审美性,容易引发幼儿的讲述兴趣,对大班幼儿的语言发展有着很大的影响.

作者陈薇薇

机构地区江苏省南京市府西街小学附属幼儿园

出处《动漫界（幼教365）》 2016年第48期64-65,共2页

关键词大班幼儿绘本材料实践研究早期阅读讲述活动图片设计语言发展

分类号 G421 [文化科学—课程与教学论]

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动漫界（幼教365）

2016年第48期

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