专题推荐

下载PDF

导出

摘要《理性与教育》于伟著安徽教育出版社2009年11月后现代主义、科学理性、终极关怀、社会场域这些与教育活动密切的现实,成为探讨教育与理性的必要话题。对于教育舆论影响下的教育公平观、如何尊重教育规律诸多问题,作者均以正本清源,澄清模糊看法为目的,对现实教育问题采用回顾、反思、论证的认识论,这也是作者希望本书能带给读者的理性精神。

出处《今日教育》 2016年第9期72-72,共1页 Education Today

关键词舆论影响现实教育公平观教育理想社会场域于伟杨东平张晓冰中国教育会小升

分类号 G239.22 [文化科学]

引文网络
相关文献

1中国需要新的教育理想——《中国新闻周刊》发表杨东平的文章[J].中国远程教育,2008(18):10-10.
2中国需要新的教育理想[J].学校党建与思想教育（下旬）,2008(4):27-27.
3刘经纬,王俊涛.马克思、恩格斯公平观探析[J].思想政治教育研究,2013,29(3):23-26.
4刘泽宪.年终企业红包的各种发放红包为什么这么红?[J].英才,2006(1):120-121.
5段尧清,刘静.基于公平的政府信息公开研究[J].情报科学,2010,28(6):830-833. 被引量：4
6左正红.“言传身教”的意义[J].中国记者,2010(6):29-29.
7丛笙.耳目一新的《消防月刊》[J].消防月刊,2002,0(9):37-37.
8杨太清.中国教育会成立15周年纪念会召开[J].中国教育学刊,1994(4):4-4.
9“新安百姓讲堂”合作签约仪式暨杨东平教授报告会隆重举行[J].图书馆工作,2012(1):18-18.
10谭天闻.略论教育理想的基本特征[J].湖南工业职业技术学院学报,2011,11(3):99-101.

今日教育

2016年第9期

浏览历史

内容加载中请稍等...

专题推荐

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史