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一次预判,挽救了一个花季生命

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摘要 班级安全,是校园安全的核心,也是社会安全的重要组成部分。由于社会关注度的提升及校园事故定性处理机制的不完善,作为校园安全责任主体的班主任感觉压力山大,有的甚至产生极为严重的心理焦虑。为了有效化解这种潜在的威胁,班主任要学会通过调研评估来提前预判可能发生的风险,从而及时将安全隐患消除在萌芽状态。
作者 王老实
出处 《班主任》 2016年第11期44-46,共3页
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