期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

开展研究性学习提升化学素养

下载PDF

导出

摘要研究性学习提倡突破纯粹式的书本灌输，强调对知识的应用和联系的一种实践性很强的学习方法．与传统教学模式相比更加注重学生的能力培养，对学生来说更具挑战性，也更具开放性．本文笔者结合自己的教学经验，浅谈高中化学学习中如何开展研究性学习．

作者万逆波

机构地区湖北省天门中学

出处《数理化解题研究（初中版）》 2016年第10期101-101,共1页

关键词研究性学习创新精神学习能力实验探究

分类号 G632 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1陈禹含.化学实验中如何提高动手操作能力[J].读天下,2016,0(17):26-26.
2刘涛.高中化学学习点滴体会[J].青年与社会（中外教育研究）,2009(3):143-143.
3董学华.浅谈高中化学学习兴趣的培养[J].考试（教研版）,2012(05X):72-72.
4宁小进.高中化学解题过程中守恒法的运用[J].中学生数理化（高考理化）,2016,0(8):47-47.
5任素芳.浅谈高中化学兴趣点教学[J].教育教学论坛,2014(17):111-112. 被引量：4
6杨明生.浅谈氧化还原反应的有效学习[J].高中数理化,2015,0(13):116-117. 被引量：1
7朱界励.如何提高高中生学习化学的积极性[J].读与写（教育教学刊）,2016,13(5):142-142. 被引量：1
8高旭.高中化学学习兴趣的激发策略[J].学苑教育,2016,0(12):86-86.
9徐旭初.浅谈高中化学应注意的几个阶段[J].中学生数理化（高考理化）,2012(11):34-34.
10陈军.高一化学有效教学策略探讨[J].学周刊,2017(18):122-123.

数理化解题研究（初中版）

2016年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部