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以校训精神落实社会主义核心价值观教育——以广州市华侨外国语学校为例
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摘要
校训与社会主义核心价值观同样根植于传统文化。学校以校训为载体,通过校训解读、氛围营造、活动创设、理性反思等方式,有助于将社会主义核心价值观教育落到实处。
作者
莫利
机构地区
广州市华侨外国语学校
出处
《中小学德育》
2016年第10期30-32,共3页
Journal of Moral Education for Primary and Secondary School
关键词
社会主义核心价值观教育
校训
价值
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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中小学德育
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