期刊文献+

数学实验,让儿童学习张弛有“度” 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 "小学中的数学实验,是小学生借助一定的物质仪器或技术手段,在数学思想和数学理论的指导下,通过对实验素材进行数学化的操作来学(理解)数学、用(解释)数学或做(建构)数学的一类数学学习活动。"就实验方式来看,数学实验可以是可视性的实践操作、纸笔演算,也可以是完全通过表象进行的思想实验。
作者 黄彪
出处 《教学与管理(小学版)》 北大核心 2016年第10期32-33,共2页 Journal of Teaching and Management
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献3

共引文献41

同被引文献3

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部