视频资源在高中物理教学中的运用探讨

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摘要 21世纪是信息化、网络化时代.传统的物理教学模式正在被时代所淘汰,越来越多的课堂教学应用到了信息技术.利用信息技术教学最常见的方法就是制作短视频,以视频的形式在课堂上把物理原理演示给学生们看,这样一方面弥补了许多物理实验课程无法在课堂上展示的缺点,同时也使学生通过形象直观的物理情景的观察,对物理知识的理解更加深刻.

作者张海涛

机构地区山东省寿光市第一中学

出处《高中数理化》 2016年第20期27-27,共1页

关键词高中物理教学物理情景物理实验课程网络化时代信息技术知识的理解教学视频视频资源视频技术视觉暂留

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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高中数理化

2016年第20期

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