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自主设计实验,升华化学素养
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摘要
化学具有很强的实践性,化学实验,对整个化学学科的发展起到举足轻重的作用,通过实验,不仅可以使学生更深刻地理解和融会所学化学知识,而且可以培养学生的实践技能.但是,如果按书本上设定好的步骤进行的实验,即便能够做到透彻了解每一步的目的及其所涉及的知识,但由于学生并没有真正参与进来,因此也很难提升学生的探究能力,而这种结果是不符合新课标要求的,
作者
袁春华
机构地区
江苏省海门中学
出处
《高中数理化》
2016年第20期58-59,共2页
基金
南通市教育科学“十二五”规划课题“化学实验教学与研究性学习的整合研究”(立项编号GH12)研究成果之一
关键词
化学与社会
自主设计
新课标要求
课堂教学
集气瓶
课堂气氛
探究者
兴味盎然
分子结构式
设计方向
分类号
G642.423 [文化科学—高等教育学]
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高中数理化
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