期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

例谈物理高考模拟题的命制策略被引量：1

原文传递

导出

摘要从课程和人才培养目标的角度理解高考命题理念，并由此指导高考模拟题的命制，则模拟题将会越来越接近高考真题．本文对作者2016年命制的高考模拟题和2016年浙江理综高考真题从题源素材、基本经历、陈题翻新、物理思想、生活与科技相结合等几个角度进行对应分析，在命制缘由、异同分析、命制反思、真题商榷、真题拓展等角度展示了对高考模拟试题命制的思考．

作者龚赛军王亦敏

机构地区嵊州市高级中学嵊州市教研室

出处《物理教师》北大核心 2016年第11期76-80,共5页 Physics Teacher

关键词人才培养高考题模拟题命制

分类号 G634.7 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1王亦敏.例谈浙江高考理综物理试题的命题依据及特点[J].物理教师,2015,36(8):70-73. 被引量：4
2梁旭.拓展物理教学目标的内容[J].物理教学,2012,34(9):8-11. 被引量：28

共引文献30

1朱国庆.用“四基目标”指导物理教学[J].物理教学,2013,35(7):13-15. 被引量：2
2黄晶.高考新题剖析及面对新课程的教学分析和思考[J].物理教学,2013,35(7):72-78. 被引量：4
3朱国庆.观浙江高考物理试题走向,反思高中物理教学——以2013浙江高考理综物理试题为例[J].物理教学,2013,35(8):72-75. 被引量：1
4张惠作.浅议高中物理实验教学的新病症[J].物理教学,2013,35(10):22-25. 被引量：1
5梁旭.走进“认知物理教学”时代——浙江省高中物理教学研究与教学改进介绍[J].物理教学,2013,35(10):52-55. 被引量：4
6朱国庆.品2013年高考实验题有序落实实验复习[J].物理教师,2013,34(10):77-80.
7梁旭.基于对学生错误进行认知诊断的教学[J].物理教学,2013,35(11):57-61. 被引量：20
8梁旭.三维认知教学目标对教学的解释与指导[J].物理教师,2014,35(2):2-7. 被引量：8
9朱木清,姜付锦.挖掘教材资源提升复习品位——以“万有引力与航天”复习为例[J].物理通报,2014,43(3):5-8.
10黄群峰.浅谈“四基”背景下的物理实验课堂[J].新课程（下）,2014(2):148-149.

同被引文献2

1黄文俊.情理之中意料之外贴近实际余味悠长——2019年1月浙江省新选考物理试卷分析[J].中学物理,2020,38(7):58-63. 被引量：3
2刘健智,杨麒蓉,曾红凤.基于科学探究素养的高考物理试题分析及启示——以近三年新课标全国卷为例[J].西华师范大学学报（自然科学版）,2022,43(4):474-480. 被引量：5

引证文献1

1夏建平.近5年浙江省选考物理“力学综合问题”类试题命题特点及教学启示[J].物理通报,2024(7):121-125.

1秦尊军.中考思想品德选择题干扰项的命制策略与教学启示[J].中学政治教学参考（中旬）,2017,0(3):49-52.
2刘爱芬,张萱.论如何使用选择题考察物理教学[J].物理教师,2013,34(1):94-95. 被引量：3
3林逸凡.圆锥曲线高考热点题型及通用妙解[J].数学通讯（教师阅读）,2015,0(10):51-55.
4刘荣显.一道高考模拟题的再探究[J].数学通讯（学生阅读）,2009(1):14-15.
5刘颖.从一道高考模拟题谈起[J].数学之友,2009,23(20):88-88.
6刘春艳,郭玉峰.应用类比实现“特殊与一般”的相互转化——从一道北京高考模拟题说起[J].数学通报,2009,48(12):15-18. 被引量：3
7韩保席.立体几何与解析几何交汇问题的解法[J].数理化学习（高中版）,2005(6):21-23.
8朱传美.例谈函数试题命制中的三个“尴尬”[J].新高考（高一语文、数学、英语）,2010(2):38-38.
9尹文.对2014年山东理科数学第21题的深入探究[J].数学教学通讯（中等教育）,2015,0(6):59-60.
10陈冬菊.重视以导数为背景的不等式命题趋势[J].中学数学教学,2005(6):35-36.

物理教师

2016年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部