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初中数学课堂教学中小组合作学习初探

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摘要＂独学而无友,则孤陋而寡闻＂,即倡导学习者在学习过程中要互相切磋、交流学习经验,以增加学习的效率.合作学习是《数学课程标准》所倡导的重要学习方式,＂交流与合作能力＂是学生必备的一种基本能力.本文对初中数学课堂教学中的小组合作学习的概念、意义、实施方法做了初步的探讨.

作者张茂辉

机构地区吉林省第二实验学校

出处《数学学习与研究》 2016年第20期90-90,共1页

关键词小组合作实施方法

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2016年第20期

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