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吟诗作诗,童年开始

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摘要吟诵是中国古代文人学习和创作汉语诗文的独特方法、也是古人能够大量记诵、创作古诗文的秘密所在两千多年来代代相传．

作者白皛

机构地区深圳市园岭小学中华吟诵学会

出处《当代教育家》 2016年第9期35-37,共3页 Contemporary Educator

关键词诗作童年古代文人创作古诗

分类号 I207.22 [文学—中国文学]

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当代教育家

2016年第9期

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