优化策略 扬看图写话风帆

看图写话是低年级写话训练的一种重要形式,是培养低年级学生的认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。教学中,教师应以课标为准绳,立足学情,创设生动情境,指导细致观察,调动语言积累,创新评改方式,引导学生扎实进行看图写话训练,提高学生的语言表达能力。