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农业气象学课程传统教学方法与多媒体教学方法比较研究
被引量:
1
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摘要
针对高校农业气象学教学课程,调查分析了多媒体教学和传统教学方法的优势、教学内涵、课堂教学质量,以助于全面理解这2种教学方式的教学质量特征,目的是在教学实践中采取有效的教学方法,切实提高教学质量。
作者
蒋跃林
杨书运
王凤文
梅雪英
程志庆
黄雅丽
机构地区
安徽农业大学资源与环境学院
出处
《现代农业科技》
2016年第20期291-291,297,共2页
Modern Agricultural Science and Technology
基金
2014年度安徽省高等学校省级质量工程教学研究项目"面向农业专业的农业气象学三位一体教学改革与质量提升创新研究"
关键词
农业气象学
教学方法
传统教学
多媒体教学
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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现代农业科技
2016年 第20期
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