VR+教育:真正的创新在教师那里——访北京师范大学智慧学习研究院院长黄荣怀教授

记者：有人说,虚拟现实（VR）的出现,使得Internet的一片平面世界出现了三维的场景,它能够创建与现实社会类似的环境,解决学习媒体的情景化及自然交互性的要求。在教育中,您认为VR的出现可以解决什么问题？黄荣怀：你们的那个提法我觉得蛮有意思的——从平面的世界到三维的场景。三维场景的好处就是它强调的是趣味性。这就是当今作为＂数字原住民＂的一代学生的特点。好玩的东西、立体的东西、动态的东西,甚至是现实世界不存在的东西,这些很符合现代学生的学习兴趣诉求。