医院基于现代教育环境对耳鼻咽喉科教师队伍的构建

随着社会发展,科技进步,我国的医疗水平的发展也日新月异,对医学教育也提出了更加严格的要求。作为一门临床医学二级学科,耳鼻咽喉头颈外科学主要研究听觉、平衡觉、嗅觉与呼吸、发声与吞咽的解剖、生理、病理及疾病现象,其有特殊性：①耳、鼻、咽、喉、气管、食管各部位都是腔洞结构,解剖精细,功能复杂,初学者很难直接观察,教学难度大;②课程内容多,教学时数少。