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机遇与挑战：慕课和汉语教学 被引量：6

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摘要 §1.关于慕课慕课（MOOC或MOOCs）是近几年兴起的一种网络教学形式。它依托现代互联网技术,以全新的教学模式,免费开放的课程,一流的课程水平,吸引了大量学习者,引发了在线教育的革命。慕课（MOOC）这个名称是2008年由加拿大学者Dave Cormier和Bryan Alexander提出的。它植根于“开放教育”的理念,强调知识共享,人人都有受教育的机会。MOOC是Massive（大规模的）、
作者 王海峰
机构地区 北京大学对外汉语教育学院
出处 《汉字文化》 2016年第5期25-28,共4页 Sinogram Culture
基金 北京市社会科学界联合会2016年重点学术活动资助项目
关键词 汉语教学 “开放教育” 在线教育 互联网技术 2008年 教学形式 教学模式 免费开放
分类号 H195.3 [语言文字—汉语] G434 [文化科学—教育技术学]
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献26

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  • 3Mahnaz Moallem. An Interactive Online Course: A Collaborative Design Model [EB/OL]. Educational Technology Research and Development, 2003, (4).
  • 4Adam Driscoll, Karl Jicha, Andrea N Online Course Deliver In-class Comparison of Student Performance and Satisfaction in an Online versus a Face-to-face Introductory Sociology Course[EB/OL]. Teaching Sociology, 2012, (4).
  • 5刘昕璐.慕课交大首期完课率3%[N].中国青年报,2014-03-21(7).
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  • 7Edx平台COUYSe-nst[EB/OL].https://www.edx.org/2014-06-2011dacity.
  • 8平台[EB/OL].https://www.udacitycorn/courses.2014-06-20.
  • 9林莉君."慕课"能否撬动我国高等教育变革[N].科技日报,2013-10-15(7).
  • 10董少校.上海30余所高校联手推出本科通识教育共享课程[N].中国教育报,2013-04-30,(7).

共引文献171

同被引文献37

引证文献6

二级引证文献10

汉字文化
2016年 第5期

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