期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
全科医生培养还需添柴加油
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
到2020年,我国将通过多种途径培养30万名全科医生。2011年,国务院印发《关于建立全科医生制度的指导意见》,对全科医生培养体系、培养模式、使用激励等作出了一系列顶层设计,并将其作为深化医改、建立分级诊疗制度、推进健康中国建设的重要任务予以部署和推进。目前,我国全科医生培养体系已初步形成,培养模式初步建立,全科医生培养力度不断加大,保障措施逐步落实。
作者
秦怀金
机构地区
国家卫生计生委科教司
出处
《中国卫生》
2016年第11期50-51,共2页
China Health
关键词
顶层设计
全科医学
中国建设
医学院校
基地评估
守门人
带教经验
补助标准
诊疗人次
全科医师
分类号
R197.1 [医药卫生—卫生事业管理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
15
引证文献
1
二级引证文献
15
同被引文献
15
1
徐静,周亚夫,葛运运,钱东福.
国外全科医学教育和全科医生培训情况分析及启示[J]
.中国全科医学,2013,16(27):3155-3158.
被引量:45
2
张俊权,裴丽昆.
澳大利亚全科医生培养模式对中国的启示[J]
.中国全科医学,2005,8(17):1399-1401.
被引量:30
3
宗文红,王斌,李哲,胡同宇,刘月星,姚有华,王光荣.
中法全科医生培训项目对我国全科医生培养的启示[J]
.中国全科医学,2011,14(13):1456-1458.
被引量:36
4
曾耀莹.
全科断层[J]
.中国医院院长,2012,8(17):47-50.
被引量:2
5
鲁建华,陈融,王青青.
美国全科医生培养模式对综合性医院全科医生培养的启迪[J]
.全科医学临床与教育,2013,11(1):50-51.
被引量:18
6
史超.
澳大利亚全科医学教育对上海全科医生培养的启示[J]
.上海医药,2013,34(10):20-22.
被引量:7
7
李忱阳,杜润璇,董华.
英国全科医学人才培养及对我国的启示[J]
.中国高等医学教育,2014(3):3-3.
被引量:15
8
刘露,王丽丹,任嵩,吴雨静,蔚晗,江启成.
安徽省全科医生培养现状分析[J]
.医学与社会,2014,27(9):77-79.
被引量:6
9
林民强.
我国社区卫生服务人员继续医学教育现状及对策[J]
.社区医学杂志,2015,13(1):30-32.
被引量:7
10
李学成.
全科医生法律制度的功能定位与立法模式研究——以英美全科医生法制的国际经验为视角[J]
.金陵法律评论,2015(1):276-288.
被引量:7
引证文献
1
1
雷秋瑾,彭贵珍.
试论发达国家全科医生培养模式对我国的启示[J]
.南京中医药大学学报(社会科学版),2018,19(1):50-55.
被引量:15
二级引证文献
15
1
易历文.
分级诊疗模式前提下全科医生发展现状及建设分析[J]
.心理月刊,2018,0(3):277-277.
被引量:1
2
高伟飞,李琰华,李俊伟.
基于Blackboard网络教学平台的规培医师全科强化课程建设[J]
.中华全科医学,2018,16(12):2092-2094.
被引量:7
3
王倩,赵镇.
诊所联盟的运营实践与发展对策初探[J]
.中华医院管理杂志,2019,35(5):436-440.
被引量:1
4
张贵锋,李力强,祝晓忠,张明丽,谢君,杨丽蓉.
基层中医全科医学人才培养模式改革探索与实践[J]
.卫生职业教育,2019,37(19):25-28.
被引量:9
5
赵睿,刘峰,朱坤,丁楠楠,庞雪蕊,陈克侠.
基层医疗卫生机构全科医生的能力素质现况及需求调查[J]
.右江民族医学院学报,2019,41(6):698-702.
被引量:6
6
常园园,徐鸿彬,乔岩,卢祖洵.
国外家庭医生签约服务及其对我国的启示[J]
.中国卫生政策研究,2020,13(5):50-53.
被引量:25
7
赵睿,刘峰,朱坤.
全科医生的能力素质需求及其现状分析[J]
.中国社会医学杂志,2020,37(3):261-264.
被引量:15
8
高清晓,宋月雁,丁国锋.
澳大利亚全科医生培养模式对中国的启示[J]
.中国继续医学教育,2020,12(32):89-93.
被引量:5
9
董毅,董超,胡善菊,罗盛,黄如意.
基于结构变动度的山东省社区卫生服务中心人员总量分析及优化研究[J]
.中国卫生事业管理,2021,38(1):11-13.
被引量:6
10
陈国湘,李俊,韦华,阳婧,李广志,黄彬,苏拾香,曹聪.
基于人工智能技术的全科医生培养模式探索[J]
.中华全科医学,2021,19(2):167-170.
被引量:12
1
陈洪亮,陈彩霞.
门诊抽血室护生带教体会[J]
.中外医学研究,2010,8(19):98-98.
2
罗森林,冯泽永,何坪,李巍.
重庆市社区卫生人员培训临床实训基地评估指标体系的研究[J]
.中国全科医学,2010,13(19):2076-2077.
被引量:4
3
阎艳,夏晓静.
实习带教经验体会[J]
.按摩与康复医学,2012,3(30):218-218.
4
李雪梅.
改进消毒供应中心带教模式体会[J]
.心理医生(下),2011(8):918-919.
5
罗森林,冯泽永,何坪,李巍.
社区卫生人员培训临床实训基地评估指标体系的信度和效度分析[J]
.中国全科医学,2010,13(28):3138-3140.
被引量:3
6
吕秀春,吕秀杰.
师生互促关系在临床带教中的应用[J]
.国外医学(护理学分册),2005,24(4):200-201.
被引量:5
7
郭兆贤.
模拟与实践——手术室护士临床带教体会[J]
.中国社区医师(医学专业),2005,7(23):124-124.
8
张慧.
浅谈消毒供应中心临床带教经验[J]
.医学信息(内.外科版),2009,22(9):853-854.
9
徐书贤.
规培基地评估亮“红黄牌”[J]
.中国医院院长,2016,12(3):40-41.
10
王静.
如何提高儿科门诊输液室新进护士的带教质量[J]
.中国伤残医学,2013,21(10):384-385.
被引量:1
中国卫生
2016年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部