期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
汽车电子技术专业项目体系化课程开发的探讨
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
目前高职院校汽车电子技术专业教学中普遍存在一些问题。可以采用CDIO工程教学理念,基于CDIO教育理念的汽车电子技术专业项目体系化课程开发的具体思路,通过三级项目的设置,共设置了1个一级项目,2个二级项目和9个三级项目,达到培养学生综合素质的目的。
作者
杨旭志
廖中文
机构地区
广东农工商职业技术学院机电系
出处
《大学教育》
2016年第7期157-158,共2页
University Education
基金
广东省高职教育汽车专业教指委教改课题(GDGZQCJZWB010)
广东农工商职业技术学院科研项目(xyzc1203)
关键词
CDIO
汽车检测与维修技术
课程开发
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
11
参考文献
5
共引文献
15
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
5
1
张春东,李子峰,周延昌.基于CDIO汽车专业人才培养模式的研究[J].教法研究,2012(19):145-146.
2
苟春梅,吴民.
浅析汽车电子技术专业人才培养模式与课程体系的构建[J]
.中国职业技术教育,2013,29(11):72-75.
被引量:12
3
宋景芬,余超.
基于CDIO汽车类卓越工程师人才培养模式探索[J]
.中国科教创新导刊,2012(16):196-197.
被引量:3
4
江军,黄琳.
高职汽车电子技术专业学生核心能力培养的研究与措施[J]
.教育教学论坛,2014(39):156-157.
被引量:2
5
戴晓峰.浅谈高职项目课程体系开发的关键节点[J].职业技术,2012,(9):100-101.
二级参考文献
11
1
武爱平,李丽平,王雷.
构建以项目形成课程链为主体的课程体系[J]
.职业技术教育,2006,27(17):29-31.
被引量:8
2
陈小琼,李桂霞.
对高职院校人才培养模式的反思与探索[J]
.高教探索,2006(6):60-63.
被引量:14
3
张晓东,刘文苹.
推进汽车类专业人才培养模式创新的研究——04级汽检和汽营专业“2+1”实习调查分析[J]
.天津职业大学学报,2008,17(1):35-37.
被引量:7
4
林艺真.
CDIO高等工程教育模式探析[J]
.哈尔滨学院学报,2008,29(4):137-140.
被引量:152
5
赖小卿.
论有效培养高职学生的核心能力[J]
.中国成人教育,2008(8):96-97.
被引量:10
6
巩建闽,巩天啸.
课程链及其在课程体系中的作用[J]
.高等工程教育研究,2008,56(5):90-92.
被引量:34
7
薄志霞.
高职汽车电子技术专业人才培养研究[J]
.中国现代教育装备,2009(11X):107-110.
被引量:10
8
姜大源.
论高职教育工作过程系统化课程开发[J]
.徐州建筑职业技术学院学报,2010,10(1):1-6.
被引量:429
9
王知学,刘晓建,庄汝科.
汽车电子技术行业现状分析[J]
.山东科学,2010,23(3):1-6.
被引量:19
10
周光礼.
把握契机 探索拔尖人才培养新途径[J]
.中国高等教育,2011(1):28-30.
被引量:42
共引文献
15
1
陈庆平,何理瑞.
CDIO理念在校企合作实践教学中的应用方式探索——以浙江水利水电专科学校“合诚汽车班”为例[J]
.浙江水利水电专科学校学报,2013,25(1):86-88.
被引量:2
2
李军利.
高职模具专业“四岗递阶、知训融合、学做一体”人才培养模式探讨[J]
.中国职业技术教育,2014,30(11):56-59.
被引量:3
3
杨柳青,疏祥林,潘希姣,刘灵芝,丁舒平.
面向新能源汽车和校企合作项目的高职汽车电子技术专业教学改革[J]
.合肥工业大学学报(社会科学版),2014,28(2):109-115.
被引量:27
4
王艳奂.
卓越工程师培养理念指导下的汽车保险与理赔课程群建设[J]
.林区教学,2014,0(10):9-10.
5
赵旭,张艳芳.
高职汽车电子技术专业现代学徒制运用研究——以鹤壁汽车工程职业学院为例[J]
.时代教育,2015,0(13):259-259.
6
栾悉道,谢毓湘,陈治平,谭义红.
基于CDIO的卓越工程人才培养探索与实践[J]
.大学教育,2015(9):14-15.
被引量:3
7
高丽洁.
汽车电子技术专业现状和未来发展趋势分析[J]
.大学教育,2015(11):144-145.
被引量:6
8
赵泳林,范鑫,谢峰,王群山,韩冰源.
项目驱动教学法在“汽车嵌入式系统课程设计”教学改革中的应用[J]
.江苏理工学院学报,2015,21(6):131-133.
被引量:5
9
郑毅,欧咏梅.
基于典型工作任务,构建新能源汽车技术专业课程体系的探讨[J]
.黑龙江科技信息,2016(32):22-22.
被引量:4
10
侯远欣.
汽车电子技术专业人才培养方案研究——基于新能源汽车产业发展[J]
.现代商贸工业,2017,38(4):90-91.
被引量:7
同被引文献
3
1
黄炳村.
汽车电子电器故障检测技术分析[J]
.电子世界,2017,0(13):155-155.
被引量:12
2
包尔慨,杨昀梓.
汽车检测诊断技术课程教学案例的研究与实践[J]
.汽车实用技术,2022,47(2):136-139.
被引量:2
3
曹加峰.
汽车电子设备应用和故障诊断方法探究[J]
.汽车与新动力,2022,5(5):92-95.
被引量:1
引证文献
1
1
杨跃.
汽车电子技术与检测课程的教学实践[J]
.电子技术(上海),2023,52(2):394-395.
1
张运花.
项目教学法在汽车电子技术课程中的应用[J]
.职业,2013(3):89-90.
2
任春晖老师简介[J]
.陕西交通职业技术学院学报,2009(2).
3
李昊鹏.
高职铁工类专业项目课程开发探索与实践[J]
.新校园(中旬刊),2014,0(11):103-103.
4
李晓.
基于汽车电子高职课程群的慕课开发与应用研究[J]
.科技创新导报,2017,14(3):196-197.
被引量:1
5
周莲红.
教师和学生角色在农业专业项目课程的定位[J]
.课程教育研究,2012(35):236-236.
6
张忠伟,沈璟虹.
高职汽车检测与维修技术专业一体化教学探讨[J]
.吉林工程技术师范学院学报,2008,24(12):58-61.
被引量:27
7
申士娟,贾兆颍.
怎样提高高职高专学生的平面设计能力[J]
.考试周刊,2014,0(48):173-173.
被引量:1
8
周文彬.
五年制高职专业项目课程开发的几点思考[J]
.江苏教育(职业教育),2010(7):44-46.
被引量:2
9
张玉清,李亚莉.
汽车检测与维修技术专业一体化教学研究[J]
.科技资讯,2015,13(10):184-185.
10
胡文武,罗亚辉,蒋蘋.
汽车服务工程类专业实验教学方法探讨[J]
.科教导刊,2013(23):78-79.
被引量:2
大学教育
2016年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部