摘要
源于治理理论的安全治理理念,强调安全的实现是基于多元主体互动合作基础上的协同供给。这是应对当前高校校园安全问题的全新思路。本文通过对S省近三年高校校园安全问题的数据分析,梳理了高校校园安全问题的多元成因,给出了包含推进立法、协同治理、建设校园警察制度等在内的策略体系。
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2016年第6期71-74,共4页
Jiangsu Higher Education
基金
江苏省社科基金项目"作为依法治国政治基础的警察权法治化研究"(15ZZB001)
江苏高校优势学科建设工程项目资助(PAPD)
江苏高校品牌专业建设工程资助项目(TAPP)
