摘要
法学是实践性很强的学科,在应用型人才培养目标引导下,法学教育更应重视实践教学。开放大学的远程法学教育培养目标已由培养高级专门法律人才向应用型人才转变,其法学教育突出法律素质及法律技能的培养,重视提高学生的法律实际处理能力,引导学生不断学习。法学的实践教学的方法大概分为庭审观摩、法律诊所、案例教学、模拟法庭、公检法司和律师事务所实习、案例设计与分析大赛、毕业论文写作与答辩等形式。通过分析现有的实践教学的优劣势提出了提升远程法学教育实践教学的建议。
出处
《广播电视大学学报(哲学社会科学版)》
2016年第3期110-115,共6页
Journal of Radio & TV University(Philosophy & Social Sciences)