监测评估:高等教育评估的新理念

持续创新教育理念是建设高等教育强国的首要任务。在高等教育评估活动中创新教育理念就是要以监测评估理念为引领,推动我国高等教育的跨越式发展。监测评估作为我国高等教育评估的一种新理念,倡导监测目的重在持续改进、监测主体的多元化、监测方式的常态化、监测手段的多样化、监测程序的透明化、结果的多元价值判断。开展监测评估需要处理好四种关系:主体与客体、一元与多元、定量与定性、过程与结果之间的关系。