浅议挖掘中职语文教学中的隐性资源

“生活即语文”，语文作为一门基础学科，常强调从生活中多渠道对学生进行教育，产生正面影响。可是在平时的语文教学中，往往重视显性教学资源，而将语文教材作为唯一对学生施加影响的方式，这不仅不利于学生全面提高语文素养，而且忽视了教学中的隐性资源。