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基于专业围绕生活，提高幼师学生数学应用意识

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摘要近几年来，《幼儿园工作规程》、《3～6岁儿童学习发展指南》、幼儿园教师资格证国考等相关规章制度的出台，国家对于幼儿园的教师有着越来越高的要求，而现实问题是幼师的生源质量却越来越让人堪忧。为了更好地适应时代的发展，

作者梁翠琼

机构地区江门幼儿师范学校

出处《广东教育（职教）》 2016年第11期116-118,共3页

基金广东省职业技术教育学会第三届理事会科研规划项目2015-2016年度立项课题“职业能力导向的幼师数学课程的建构”的阶段性研究成果（课题编号：201503Y77）.

关键词幼师学生数学应用意识《幼儿园工作规程》教师资格证生活儿童学习规章制度生源质量

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

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广东教育（职教）

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