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基于专业围绕生活,提高幼师学生数学应用意识
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摘要
近几年来,《幼儿园工作规程》、《3~6岁儿童学习发展指南》、幼儿园教师资格证国考等相关规章制度的出台,国家对于幼儿园的教师有着越来越高的要求,而现实问题是幼师的生源质量却越来越让人堪忧。为了更好地适应时代的发展,
作者
梁翠琼
机构地区
江门幼儿师范学校
出处
《广东教育(职教)》
2016年第11期116-118,共3页
基金
广东省职业技术教育学会第三届理事会科研规划项目2015-2016年度立项课题“职业能力导向的幼师数学课程的建构”的阶段性研究成果(课题编号:201503Y77).
关键词
幼师学生
数学应用意识
《幼儿园工作规程》
教师资格证
生活
儿童学习
规章制度
生源质量
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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广东教育(职教)
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