马克思主义大众化视域下高职院校思想政治教育话语的困境与重构

马克思主义大众化与高职院校思政教育话语既相区别又相联系。思政教育内在矛盾发展和外部语境变迁构成思政教育话语变革的逻辑进程。从话语的内容、形式、资源、载体等方面实现创新与重构,推进马克思主义大众化。