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基于需求分析的高职英语分类教学模式探究

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摘要 随着经济全球化的发展及社会主义现代化进程的加快,国内经济发展形势可见一斑,展现出较好的发展趋势,也正式迈入了国际化发展建设的新时期。国际化进程的进一步扩展,对于英语专业人才的需求在质量以及数量上的需求也是与日俱增。正是基于这样的国际化进程进一步深入,急需专业化英语人才的历史背景下,本文主要以现今的高职英语教学模式为主要研究对象,阐述了现令高职院校的英语教学模式,并以现今市场需求为基本切入点,提出了相应的高职英语的新型分类教学模式。特别是现今对于英语专业人才发展需求趋于高质量、专业化发展形势,在高职院校的英语人才培养过程中,采取更具有针对性的分类教学模式,有助于提升学生的实践综合能力,更好的实现与社会需求“无缝衔接”。
作者 谢英
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第25期12-12,共1页
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