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中学学校管理中的有效激励微探

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摘要 随着社会的进步和发展、教育改革措施的不断实行,在中学学校的管理过程中,有效激励越来越受到学校领导的重视。有效的激励措施能够在极大程度上优化校园管理,在调动教职工工作和教学的积极性和主动性的基础上,不断促进教学质量的有效提升。因此,本文从中学学校管理有效激励的理论研究出发,确立了以人为本管理理念的关键性,并针对现代中学学校管理的具体目标和要求,提出了实现现代中学学校管理有效激励的相关措施。
作者 郭明
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第25期96-96,共1页
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