小学语文课堂提问教学策略探析

在新课程改革不断推进的大环境下，关于小学语文课堂提问题教学的有效性探讨得到了广大教育工作者的重视。如何利用科学有效的课堂提问，实现高效的语文课堂教学，活跃教学氛围，提高学生兴趣，是小学语文课堂教学中应当积极探索与实践的重要课题。以下，本文就基于此对小学语文提问教学中的不足进行了分析，并提出了一系列对策，希望为提高小学语文课堂教学效率提供参考作用。