体验式教学视角下的医学生公共英语教学初探

在大学英语教学改革的背景下，体验式教学理念在英语教学实践中得到广泛应用。文章以体验式教学理念为基础，探讨在地方医学院校医学生公共英语教学实践中如何根据学生专业特色有效的应用这些体验式教学原则，从教学内容的选择，教学过程中体验式活动的设计到最终采用体验式的教学评价方法，以期有效提高学生的学习积极性和英语学习动机，提高学业效果，同时对体验式教学在其他方面的研究起到抛砖引玉的效果。