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探究如何通过合作学习提高小学语文课堂效率

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摘要 小组合作学习是现代素质教育的重要手段,学生在学校不仅要以年级为单位、以班级为单位,还要以小组为单位,小组合作学习具有针对性强、参与度高、效率高等特点,是打破传统教学模式,激发学生学习主动性和积极性的重要手段。小组合作学习近年来在全国各学校实行。已经初见效果。但是在实施过程中还是出现了各种各样的问题。仍在改进的路上。
作者 汪丽艳
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第25期295-295,共1页
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