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基础+训练+细心+信心——浅谈学生计算能力的提高策略
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摘要
数学离不开计算,学生的计算能力是最基本的数学能力。培养和提高学生的计算能力也是小学数学的重要任务之一。在小学数学教学中,我们经常因为学生“计算错误”而困惑。题做了不少,错误率却居高不下,学生计算能力的高低直接影响着教师的教学质量,学生的学习的质量。本文就如何培养小学生计算能力阐述了笔者的观点,希望对今后计算教学有所帮助。
作者
朱雪俊
机构地区
浙江金华市浦江县金融希望小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第26期105-106,共2页
关键词
计算教学
数学
习惯
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
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