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以材料推进小班幼儿玩沙游戏发展的几点尝试
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摘要
玩沙活动是小班幼儿喜欢的户外自主活动,也是促进幼儿多方面发展的有效途径。小班幼儿的直观形象思维决定了他们的游戏行为受不同类型游戏材料的直接或间接影响,不同的玩沙材料对于小班幼儿玩沙游戏的质量有着至关重要的影响。教师应有意识有选择地分阶段进行材料的投放和更新。有效推进幼儿玩沙活动的渐进式发展,保证幼儿玩沙游戏的质量。
作者
辜华燕
机构地区
福建泉州市鲤城区浮桥街道中心幼儿园
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第26期122-123,共2页
关键词
小班
玩沙游戏
材料
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
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