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初中数学教学要注重培养学生参与意识

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摘要 数学作为一门基础而又非常重要的学科,教学内容中有许多的定义、公式、解题技巧和思想方法。学生如何消化基础知识,掌握解题技巧和思想方法,进而增强分析问题、解决问题的能力,这不但要靠“教”,更主要的是要使学生会“学”。
作者 黄令
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第26期124-125,共2页
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