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如何提高小学数学课堂教学效率
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摘要
如何提高小学数学课堂教学效率,促进学生素质的全面发展,提高教育教学质量呢?本人针对自己多年的教学实践,谈几点体会:备课从了解学生入手,有利于数学思想方法的渗透,有利于创造性地使用教材,有利于创设良好的教学环境,有利于有效地解决教学难点。学习不是学生被动的接受信息的过程,而是在他们原有的知识基础上知识的同化与顺应的过程。
作者
沈孝英
机构地区
重庆市万州区分水中心小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第26期145-145,共1页
关键词
课堂教学效率
小学数学
学生素质
教育教学质量
数学思想方法
知识基础
全面发展
教学实践
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
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