提升小学语文阅读教学有效性策略

阅读是小学语文教学的基本环节，也是关键的教学内容，对提升小学生语文应用能力、增强学生综合素质、开拓小学生眼界有着重要作用。由于教育师资力量有限、教学条件落后、不注重学生阅读能力发展等原因，农村的小学语文阅读教学还是处于较为低效水平的。本文简述了小学语文阅读教学有效性的概念．并提出了提高语文阅读教学有效性的策略。