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浅谈“以人为本”的理念在班主任管理中的运用
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摘要
新时代教育理念要求班级管理要遵循以人为本原则,培养初中生全面综合素质能力及主观思想能动性。由于学校环境是影响初中生建立人生观、价值观、世界观的重要因素,因此加强以人为本理念在班主任管理中的运用具有重要的教育意义。
作者
任胜昌
机构地区
四川省石渠县中学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第26期213-214,共2页
关键词
以人为本
班主任管理
分类号
G625 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2016年 第26期
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