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初中思想品德教学改革刍议

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摘要 思想品德教学改革应该从转变传统的教学观念开始,要建立平等的师生关系,突出学生的主体地位,要改革教学方法,注重学生的实践体验,这样,笔者相信,思想品德课将不再是学生厌烦的课程。
作者 王彩萍
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第26期220-221,共2页
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