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小学数学角的初步认识
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摘要
角是小学数学“空间与图形”领域中一个非常重要的基础性知识,听过很多次“角的初步认识”的优质课,自己也教了多次,这次初到交流的学校任教,在备课过程中,深入理解教材,注重以生为本探寻教学教育的精髓,从而深刻地体会到只有立足学生实际,俯下身来,顺应学生的认知规律,才能凸显数学的魅力。
作者
刘福桂
机构地区
甘肃省永登县城关镇回民小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第26期257-258,共2页
关键词
学习氛围
数学
认识角
目标
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2016年 第26期
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