摘要
临床麻醉实习教学是临床麻醉教学中最为重要的环节,是学生熟练掌握各种临床操作技能,并综合所学理论知识对临床实践中所遇到问题进行思考、分析的最后阶段。但是实习学生由于诸多原因以及不能很好地综合评估患者病情而限制了学生的操作水平和临床处理能力的提高。而微课利用图片、动画、视频等使得麻醉操作技能教学具体化、形象化,并可通过网络上教学互动,使得学生对围术期操作及管理进行规范化学习,非常适合临床麻醉实习教学,并且以硬膜外麻醉为例来探讨微课在临床麻醉实习中的具体应用。在临床麻醉实习教学中,要充分利用微课教学的优势来提高教学质量,同时又要避免其不足,力争让每一位培养的学生都成为优秀的医生。
出处
《检验医学与临床》
CAS
2016年第21期3119-3120,共2页
Laboratory Medicine and Clinic
基金
国家临床重点专科建设基金资助项目(财社[2011]170号)
重庆医科大学第一临床学院教学改革研究项目(JYYX150008)